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“Verso L’insegnante Autorevole:Ragioni e Modalità” |
Diodato Francesco |
2018 |
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Verso una nuova lingua. Capire l'acquisizione di L2 |
Andorno C., Valentini A., Grassi R |
2017 |
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Una complessa eredità: ricordando Fabrizio Frasnedi (1944-2015) |
De Santis, Cristiana; Martari, Yahis; Viale, Matteo |
2021 |
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TILCA, Teaching Italian Language and Culture Annual |
AA.VV. |
2017 |
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Thesaurus di Linguistica Educativa. Guida, testi, video |
Paolo E. Balboni |
2022 |
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Terza età e educazione linguistica. Narrazione e letterature come spazio per la memoria, la saggezza e la creatività |
Luise, Maria Cecilia |
2014 |
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Tecnologie digitali e DSA |
Schiavo Gianluca, Mana Nadia, Mich Ornella e Arici Maria (a cura di) |
2016 |
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Techno-clil. Fare clil in digitale |
Cinganotto L., Cuccurullo D |
2018 |
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Techno-clil. Fare clil in digitale |
Cinganotto L., Cuccurullo D |
2018 |
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Supporting Learners with Dyslexia in the ELT Classroom |
Daloiso Michele |
2017 |
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Sunu Italia. La nostra Italia |
Ceola Patrizia, Diack Mamadou |
2018 |
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Studiare in italiano all'università. Prospettive e strumenti, |
Mezzadri Marco |
2016 |
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Storia illustrata della lingua italiana |
Luca Serianni, Lucilla Pizzoli |
2017 |
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Sillabo di riferimento per l’insegnamento dell’italiano della musica |
Balboni P. E |
2018 |
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Scuola e Lingue Moderne, SeLM, 2016 |
AA.VV. |
2016 |
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Scrivere oggi all’università, Quaderno di Italiano LinguaDue |
Autori vari |
2020 |
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Rivista: Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, RILA , nn.2-3, 2019 |
Autori vari |
2019 |
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Rivista: Italiano LinguaDue, n. 1. 2020 |
Autori vari |
2020 |
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Rivista TILCA -Teaching Italian Language and Culture Annual |
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2016 |
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Rivista Italiano LinguaDue, 2021 |
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2021 |
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Rivista ILSA "Italiano in azione" |
AA. VV. |
2019 |
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Rivista EL.LE, Educazione linguistica – Language Education |
Autori vari |
2017 |
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Rivista EL.LE Educazione Linguistica – Language Education EL.LE, 2021 |
AA.AA |
2021 |
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Rivista EL.LE Educazione Linguistica – Language Education n. 1, 2020 |
Autori vari |
2020 |
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Rivista - Scuola e Lingue Moderne, n. 7-9 |
AA.VV. |
2017 |
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Rivista - E-JournALL, EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages |
AA.VV. |
2017 |
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Rivista "Scuole e lingue moderne" anno 2018 |
AA.VV. |
2018 |
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Rethinking English Language Certification |
Newbold D. |
2017 |
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Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, RILA, 2016, nn. 2-3 |
AA.VV. |
2016 |
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Progettare percorsi di L2 per adulti stranieri. Dall’alfabetizzazione all’A1 |
Minuz Fernanda |
2016 |
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Politiche e pratiche per l’educazione linguistica, il multilinguismo e la comunicazione interculturale. |
AA.VV. |
2021 |
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Parole nella mente, parole per parlare. Il lessico nell'apprendimento delle lingue |
Cardona M., De Iaco M. |
2020 |
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Pari e dispari. Italiano L2 per adulti in classi ad abilità differenziate. Livello: pre A1 - B1 |
Alessandro Borri, Fabio Caon, Fernanda Minuz, Valeria Tonioli |
2016-2017 |
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Orientarsi in rete. Didattica delle lingue e tecnologie digitali |
La Grassa M., Troncarelli D. (a cura di) |
2016 |
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Orale e scritto, verbale e non verbale: la multimodalità nell'ora di lezione |
Voghera M., Maturi P., Rosi F. (a cura di) |
2020 |
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Nuove frontiere dell'educazione linguistica |
Serragiotto, Graziano |
2016 |
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Multilingualism Curriculum |
Krumm, Hans-Jürgen; Reich, Hans H. |
2011 |
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Modelli monologici e dialogici: un’introduzione allo studio dei processi comunicativi e della comunicazione interculturale |
Coppola, Daria |
2014 |
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Metodologia Clil e competenze dei docenti |
Jafrancesco Elisabetta (a cura di) |
2016 |
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Materiali e metodi per una didattica multimediale del latino |
Balbo A |
2018 |
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L’italiano a mano a mano: i gesti in alcune commedie del cinema contemporaneo |
Nobili C. |
2020 |
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L’input per l’acquisizione di L2: strutturazione, percezione, elaborazione, C.I.S. |
Valentini Ada (a cura di) |
2016 |
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L’educazione linguistica oggi. Nuove sfide tra riflessioni teoriche e proposte operative. Scritti in onore di Paolo E. Balboni |
Mazzotta P., Santipolo M. (a cura di) |
2018 |
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L’educazione letteraria |
Caon, Fabio |
2015 |
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L’autobiografia linguistica nella pratica didattica. Una proposta per valorizzare la madrelingua e il plurilinguismo |
Favero, Elisa; Sofia, Vittoria |
2018 |
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Lo sviluppo dell'abilità di scrittura in italiano L2: strategie di insegnamento e risorse per l'apprendimento |
Troncarelli Donatella |
2018 |
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Linguistica, linguistica applicata, linguistica educativa, glottodidattica, didattologia delle lingue/culture, in Rassegna Italiana di Linguistica Applicata , RILA |
Balboni Paolo |
2016 |
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Linguistica romanza e intercomprensione: una risorsa didattica per il multilinguismo e il plurilinguismo in Europa |
Jamet M.C., Negri A. |
2019 |
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Lingue, linguaggi, testi e contesti. Riflessioni e proposte operative per una didattica delle competenze |
Di Sabato B. et al. (a cura di) |
2017 |
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Lingue straniere e Bisogni Educativi Speciali |
DALOISO M., Melero Rodríguez C. |
2016 |
