IMPACT VENETO. Una mappatura delle pratiche di insegnamento dell'italiano L2 nelle scuole della Provincia del Veneto: il caso di Verona"

  • Posted on: 12 March 2021
  • By: Patrizia Ceola

Pensando di fare cosa gradita trasmettiamo l’invito al secondo tavolo di lavoro organizzato dal Dipartimento Culture e Civiltà dell'Università di Verona nell'ambito del progetto FAMI - IMPACT, in collaborazione con la Rete Tantetinte.

Il tavolo di lavoro, dal titolo "IMPACT VENETO. Una mappatura delle pratiche di insegnamento dell'italiano L2 nelle scuole della Provincia del Veneto: il caso di Verona", avrà luogo

Lunedì 22 marzo 2021, dalle ore 14.30 alle ore 16.00,  in modalità sincrona sulla piattaforma Zoom.

Apprendimento e utilizzo delle lingue degli studenti di scuola primaria e secondaria

  • Posted on: 20 January 2021
  • By: Patrizia Ceola

Formazione su Misura presenta, con il patrocinio del Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari dell’Università degli Studi di Padova, un ciclo di webinar aperti a dirigenti, docenti e personale scolastico di ogni ordine e grado sull’apprendimento e l’utilizzo delle lingue da parte degli studenti di scuola primaria e secondaria:

 

 - English as a Lingua Franca - 27 gennaio ore 16 

- La classe di lingua inclusiva: gli studenti gifted - 01 febbraio ore 17.30

- Bilinguismo a scuola: teorie, strategie ed esperienze - 15 febbraio ore 16

 

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formazione

Selezioni per un/una docente di italiano: scuola Dante Alighieri La Paz

  • Posted on: 17 December 2020
  • By: Patrizia Ceola

Trasmettiamo la comunicazione del collega Stefano Lioni.

"Nella scuola dove lavoro a La Paz sono iniziate le selezioni per un/una docente di italiano. Il/la nuovo/a docente inizierebbe l’attività a partire da marzo/aprile 2021. Gli interessati possono inviare il curriculum vitae direttamente alla Direzione Generale (direccion@dantelapaz.com).

Potrebbe gentilmente inviare la comunicazione ai colleghi del Master?

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Lavoro

"Pratiche di glottodidattica dell’italiano L2 e inclusione linguistica" 27-28 novembre

  • Posted on: 25 November 2020
  • By: Patrizia Ceola

Si segnala che, nell'ambito del Progetto IMPACT VENETO (Integrazione dei Migranti con Politiche e Azioni Coprogettate sul Territorio)

nei giorni 27-28 novembre p.v., dalle ore.8.30 alle 16.00

 si svolgerà l'iniziativa "Pratiche di glottodidattica dell'italiano L2 e inclusione linguistica" .

L'evento organizzato dall'Università di Verona coinvolge molti studiosi e formatori nell'ambito dell'educazione linguistica.

Riapertura termini iscrizione Master in Progettazione Avanzata dell'Insegnamento della lingua e cultura italiane a stranieri - 15° ciclo A.A. 2020/2021

  • Posted on: 30 October 2020
  • By: Patrizia Ceola

Si rende noto che sono state prorogate le scadenze per presentare domanda di ammissione al Master in Progettazione Avanzata dell'Insegnamento della lingua e cultura italiane a stranieri - 15° ciclo A.A. 2020/2021.

Le nuove scadenze sono:

- PRESENTAZIONE DOMANDA DI AMMISSIONE (procedura on line art. 3 bando unico) entro il 16 novembre 2020 

- COMUNICAZIONE ESITO SELEZIONI entro il 18 novembre 2020

 - PERFEZIONAMENTO ISCRIZIONE (procedura on line art. 6 bando unico) entro il 20 novembre 2020.

 

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formazione

Classe di Concorso A023 - Lingua Italiana per discenti di lingua straniera (alloglotti)

  • Posted on: 29 October 2020
  • By: Patrizia Ceola

Informiamo, di seguito, dell’iniziativa che la collega Carla Marulo ci ha comunicato.

 

Un gruppo di docenti di ruolo nella classe A023 e aspiranti tali (oltre 300 docenti) ha creato uno spazio di confronto e scambio allo scopo di far dare il giusto riconoscimento a questa classe di concorso. In particolare:

a) sensibilizzare le istituzioni, le associazioni di categoria, gli/le insegnanti, i/le dirigenti affinché la A023 sia attivabile in tutte le scuole pubbliche di ogni ordine e grado senza limitarne l'accesso ai soli CPIA;

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Lavoro

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