Due Masterclass LabCom: valutazione; parlare in classe

  • Posted on: 18 April 2019
  • By: Patrizia Ceola

Due iniziative formative promosse dal LabCOM.

Masterclass:

-  Valutazione    scolastica    per    studenti    stranieri    e    con    DSA,

Sabato,    4    maggio    2019    

Istituto    Canossiano    Fondamenta    de    le    Romite    1323        Dorsoduro,    30123    Venezia    
 

- Parlare    in    classe    senza    rovinarsi    le    corde    vocali:    tecniche    per    impostare    correttamente    la    voce    e    parlare    senza    sforzi,

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Concorso per assegni di ricerca: sperimentazione glottodidattica in Cina

  • Posted on: 2 April 2019
  • By: Patrizia Ceola

Il progetto di ricerca mira a realizzare una sperimentazione glottodidattica in Cina con la creazione di un percorso curricolare, di nuovi strumenti e materiali didattici per l’insegnamento dell’italiano LS a studenti adulti sinofoni presso Istituzioni accademiche che da qualche anno sono un punto di rappresentanza dell’Università Ca’ Foscari in Cina.

BANDO DI CONCORSO

SCADE IL 19/04/2019 ORE 12:00 ORA ITALIANA.

 

Easy Italian School: opportunità

  • Posted on: 2 April 2019
  • By: Patrizia Ceola

Easy Italian School è una innovativa piattaforma che intende valorizzare le professionalità in grado di diffondere la lingua e la cultura italiana attraverso un semplice metodo di incontro della domanda e dell’offerta.
Il sito – che sta per partire con una massiccia indicizzazione a livello europeo ed extraeuropeo – offre la possibilità a studenti di ogni parte del mondo di contattare degli insegnanti per soggiornare e imparare la lingua e la cultura nella regione italiana che più li affascina.

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Fieritals dedicata all'editoria dell'italiano a stranieri 5 luglio 2019

  • Posted on: 13 February 2019
  • By: Patrizia Ceola

Fieritals: 5 luglio 2019.

Fieritals è una giornata dedicata all'editoria dell'italiano a stranieri composta da:

  • un'esposizione a cui partecipano alcune tra le maggiori case editrici specializzate nella didattica dell'italiano a stranieri
  • mini-conferenze durante le quali vengono presentati dagli autori stessi manuali di lingua italiana per stranieri e saggi sulla formazione dei docenti.

L'evento si tiene ogni anno a Venezia nel mese di luglio ed è totalmente gratuito. 

Arabitals contatto fra italiano ed arabo come lingue di insegnamento/apprendimento

  • Posted on: 13 February 2019
  • By: Patrizia Ceola

Arabitals contatto fra italiano ed arabo come lingue di insegnamento/apprendimento: 4 luglio 2019.

Lo scopo principale del progetto è approfondire alcuni aspetti della glottodidattica in riferimento a tre diversi contesti di insegnamento/apprendimento:

- l'italiano come LS nei Paesi Arabi
- L'italiano come L2 per apprendenti arabofoni
- l'arabo come LS in Italia

I materiali, i documenti e le informazioni messi a disposizione vogliono essere un contributo per alimentare ulteriore ricerca sul campo.

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La didattica dell'italiano L2 oggi: esempi di buone pratiche innovative nel panorama educativo italiano

  • Posted on: 13 February 2019
  • By: Patrizia Ceola

Il Laboratorio Itals organizza per il 4 luglio 2019, al mattino, il primo Seminario Itals sulla Didattica dell’Italiano LS/L2:

"La didattica dell'italiano L2 oggi: esempi di buone pratiche innovative nel panorama educativo italiano"

Il Seminario Itals dedicato a insegnanti di italiano a stranieri vuole essere un momento di aggiornamento, di confronto e di proposte operative. Per questo, il Laboratorio Itals invita tutti i docenti a rendersi protagonisti di questo importante momento di incontro.

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Scuola Estiva Itals 1, 2 e 3 luglio

  • Posted on: 13 February 2019
  • By: Patrizia Ceola

La Scuola Estiva Itals si svolgerà a Venezia nelle giornate del 1, 2 e 3 luglio 2019 all’interno della Settimana Itals.

Il corso intende illustrare i processi di insegnamento e apprendimento dell'italiano come lingua seconda (L2) attraverso gli strumenti offerti dalla glottodidattica, lo studio dei diversi strumenti didattici, la gestione della classe, l'educazione interculturale. 

Masterclass: La lingua dello studio nella Classe ad Abilità Differenziate (CAD)

  • Posted on: 13 February 2019
  • By: Patrizia Ceola

Masterclass La lingua dello studio nella Classe ad Abilità Differenziate (CAD). Strategie per migliorare l’apprendimento degli studenti stranieri e con DSA, 13 aprile 2019, Venezia

https://www.facebook.com/events/325497621409823/

labcom.masterclass@unive.it

 

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