"Viaggiare non vuol dire soltanto andare dall’altra parte della frontiera, ma anche scoprire di essere sempre pure dall’altra parte. " Claudio Magris in L'infinito viaggiare
"Ma se ci si mette a girare su e giù per un ponte, mescolandosi alle persone che vi transitano e andando da una riva all’altra fino a non sapere più bene da quale parte o in quale paese si sia, si ritrova la benevolenza per se stessi e il piacere del mondo." Claudio Magris in L'infinito viaggiare
“[...] un gruppo di persone che condividono una preoccupazione o la passione per qualcosa che fanno e imparano a farlo meglio mano a mano che interagiscono con regolarità.” Definizione di Comunità di Pratica di Wenger E.
La Scuola Estiva Itals si svolgerà a Venezia nelle giornate del 1, 2 e 3 luglio 2019 all’interno della Settimana Itals.
Il corso intende illustrare i processi di insegnamento e apprendimento dell'italiano come lingua seconda (L2) attraverso gli strumenti offerti dalla glottodidattica, lo studio dei diversi strumenti didattici, la gestione della classe, l'educazione interculturale.
Masterclass La lingua dello studio nella Classe ad Abilità Differenziate (CAD). Strategie per migliorare l’apprendimento degli studenti stranieri e con DSA, 13 aprile 2019, Venezia
https://www.facebook.com/events/325497621409823/
Corso Approfondimento online per Didattica itaL2, scadenza iscrizioni: 18 febbraio 2019, cristina.dallalibera@unive.it
I corsi ALIAS on line si svolgono interamente a distanza e si articolano in un corso base, in percorsi di approfondimento o in moduli lingue e culture.
https://www.itals.it/alias-corsi-online
L'Ambasciata italiana a Tiblisi segnala un’ interessante iniziativa prevista dal locale Ministero dell’Istruzione (Ministry of Education, Science, Culture, Sport of Georgia) e gestita dal National Center for Teacher Professional Development dipartimento del Ministero preposto alla formazione, all’aggiornamento e alla progressione di carriera dei docenti.
L’iniziativa Teach and Learn with Georgia prevede l’impiego per un anno scolastico di neolaureati/docenti madrelingua stranieri per l’insegnamento delle loro lingue, in compresenza con docenti Georgiani.
Si è svolta il 19 dicembre la giornata seminariale di formazione proposta dal Post Master dal titolo L’italiano nelle discipline L2/LS: l’utilizzo delle immagini nella didattica (tra albi illustrati, silent book e manuali) a cui hanno partecipato i diplomati e i corsisti del Post Master Itals.
Ai lavori, svolti nell'aula magna Silvio Trentin, hanno partecipato una sessantina tra corsisti e diplomati dei Master Itasl di primo e secondo livello.
Seminario per diplomati e corsisti dei Master Itals
19 dicembre 2018 (14.30-16.30)
Aula Magna Silvio Trentin, Calle de la Saoneria, 3829, Dorsoduro 3825/e – 30123 Venezia
https://www.unive.it/pag/17943/
Tema
L’italiano nelle discipline L2/LS: l’utilizzo delle immagini nella didattica (tra albi illustrati, silent book e manuali)
Finalità
Si segnalano le seguenti tre masterclass:
La Scuola Superiore Universitaria per Mediatori Linguistici - CIELS - sta cercando un docente di lingua italiana per stranieri, livello principiante, per un corso che si terrà da novembre 2018 ad agosto 2019, per un impegno settimanale di 20/30 ore di lezione.
Contatti
Segreteria Generale- Scuola Superiore Universitaria per Mediatori Linguistici - CIELS
Masterclass "Didattica dell’italiano a studenti non alfabetizzati”:
27 gennaio 2019
Per maggiori informazioni: www.unive.it/labcom
Persona di contatto annalisa.brichese@gmail.com
“Quali Competenze l’Europa Richiede: Orientarsi tra nuovi descrittori del Quadro Comune Europeo di Riferimento e “nuove” competenze”,
Convegno ANILS, Treviso 9-10 novembre2018
Per maggiori informazioni:
